阳光均衡分班
共促教育公平
为全面贯彻党的教育方针 ，进一步促进义务教育均衡发展和教育公平 ，规范学校办学行为 ， 维护学生平等接受教育的权利 ，深度推进教育公平公正 ，建立健康有序 、平等和谐的教育发展环 境 ，根据长春市教育局关于全市中小学采取电脑均衡分班的工作部署 ，2024年8月15日下午 ，吉 林大学附属中学举行了七年级均衡分班现场会 ，家校社协同推进教育公平。
为确保分班过程公平、公开、公正，吉林大学附属中学特邀吉林省政协委员 、 长春市政协委员、牡丹园社区书记、朝阳区教育局基础教育科工作人员、吉林大学附属学校党委副书记、纪委书记及新生家长代表参加会议。
吉林大学附属中学校长欧炜出席本次会议并讲话。他说，学校要努力为学生的幸福成长创造公平健康的教育环境。贯彻落实 “全纳、随机、公开”的均衡分班原则，均衡分班正式开始前，操作员现场操作演示新生模拟电脑均衡分班过程。新生正式电脑均衡分班由家长代表亲自操作，随机生成以班为单位的新生名单。分班过程中，班主任依次抽取顺序号，此顺序作为班主任抽取学生组别和班号的依据。班主任按抽取的学生组别领取学生名单。学生名单经人大代表、政协委员、社区代表、班主任签字并盖章后，分班结果正式确定。最终电脑归档，保证流程的严谨。
本次电脑均衡分班的所有操作过程均通过现场大屏幕显示，整个分班流程公平、公开、公正，得到与会领导和家长代表们的高度认可。在各界人士的见证和支持下，吉林大学附属中学2024级新生电脑均衡分班工作紧锣密鼓、井然有序地开展并顺利完成。
阳光分班促均衡，蓄力奔跑向未来。吉林大学附属中学致力于创建公平公正的教育环境，坚守教育初心，守正创新。我们将继续以公平为基，以育人为柱，以真情为梁，本着对学生、家长和教师高度负责的态度，充分保障适龄少年平等接受义务教育的权利，营造公平合理的工作氛围，均衡配置教育教学资源，推进教育公平，为学生培育公正、和谐、阳光的教育沃土，为学生提供平等的教育机会，让每一颗梦想的种子都能扎根沃土，生根发芽，茁壮成长。
