教育如春雨润物,无声滋养万千学子;师者似灯塔引航,照亮前行之路。2025年2月20日上午,吉林大学附属中学在第二阶梯教室里开展了一场充满智慧与温度的教师培训心得分享会,吉林大学附属中学党总支书记、校长欧炜携党政领导班子亲临会场,全校教师齐聚一堂,共同回顾培训历程,分享教育心得,展望学校未来。本次活动由教务处主任陈曦主持。

陈曦主任在开场致辞中提到,培训如同一场及时雨,让教师们在教育强国的浪潮中找准了自己的定位,深刻领略了教育的内在逻辑与深远意义,感受到教育事业的温度、深度与广度。感谢党总支书记、校长欧炜为老师们搭建的宝贵平台,同时也向每一位积极参与培训、在教育一线默默奉献的教师表达了诚挚的感谢。他强调:“这次培训不仅拓宽了教师们的视野,更让吉大附中在迈向复兴的道路上更加坚定、更有底气。”
在接下来的分享环节中,各位学科教师代表依次登台,分享自己以及所在组内的培训心得。他们的发言充满热情,饱含对教育事业的执着与热爱。
01
道德与法治学科白慧老师
践行 “四有”标准,深耕教育之路

道德与法治学科代表白慧老师以《回归与重塑》为主题展开分享,在培训中,教育专家张金成深入解读了“四有”好老师的内涵与实践路径,让白慧老师深受启发。她强调教师应努力成为 “四有” 好老师,通过持续学习、深耕教学和团队协作提升自我,同时借助多种实践活动培养学生的综合素养,并心怀感恩,坚守教育初心。
02
英语学科佟侠老师
秉持多元素养,开拓英语教学新径

英语学科代表佟侠老师以《潜心问道之路尚远,吾辈仍需努力》为主题,围绕时代对教师的要求,展开分享。培训期间,教育专家张守伟提到的“相信相信的力量”,让佟侠老师对教师角色有了新的认识。她阐述了新时代教师应具备“心有大我、至诚报国的理想信念”,“言为士则、行为世范的道德情操”等多元素养,并详细介绍了提升专业素养、创新教学方法、关注学生全面发展以及加强家校社合作等行动方向,为教师们提供了切实可行的教学思路。
03
历史学科贾蕊萌老师
践行知行合一,创新历史教育模式

历史学科代表贾蕊萌老师以《知行合一,革新沉淀》为主题,分享了自己对教育持续积累与革新的理解,培训中,教育专家张金成以幽默风趣的语言讲述教育教学创新的观点让贾蕊萌老师深受触动。她计划开展以“二十四节气里的古人智慧” 为主题的学生探究活动,创新课堂形式,助力学生成长,同时回顾教育思考历程,表达了为 “新优质校的建设” 努力的决心。
04
音体美微机学科金德志老师
发挥学科特色,助力学生全面成长

音体美微机学科代表金德志老师以《音体美微机学科教学与教育强国建设》为主题,深入探讨了这些学科在教育强国建设中的重要作用,他从培养学生的爱国情怀、坚韧意志到提升审美和创新能力等方面展开阐述,提出教师应具备高尚师德,运用创新教学方式,借助现代信息技术,为学生创造优质学习体验。
05
语文学科王旭老师
领悟教育真谛,推动语文教学变革

语文学科代表王旭老师以《敢于改变,无限可能》为主题,结合杨宝忠书记学习习近平总书记关于教育的重要论述的讲座,分享了自己在教育理念、师德建设和教学实践方面的感悟,在培训时,她深刻共鸣教育专家张守伟与留守孩子们的故事,并讲述了自己与学生的感人故事,在专家倡导的关爱学生、因材施教理念影响下,她关注每一位学生的成长需求,尤其是在面对学习困难的学生时,给予他们更多的鼓励和帮助。
06
数学学科吴晗老师
坚守教育初心,打造魅力数学课堂

数学学科代表吴晗老师以《守教育初心,担时代使命》为主题,分享了打造受学生喜爱的课堂的方法,培训时,教育专家杨宝忠提及到的教育之变给她带来了新的灵感。她认为,扎实深厚的教学基本功是吸引学生的基础,同时要拥有一个有趣的灵魂,将数学知识与生活实际、趣味故事相结合,让数学课堂不再枯燥。她强调:“教育中的人文关怀和理想信念教育的重要性,激励教师勇担时代赋予的使命。”
07
物理学科李旭老师
聚焦教育融合,引领学生成长之路

物理学科代表李旭老师以《培训赋能,引领成长》为主题,强调了教育的重要地位,培训期间,教育专家张金成的讲座让李旭老师深受触动。他分享了建立良好师生关系的理念,借鉴专家提出的倾听、理解、尊重学生的方法,与学生建立起平等、信任的关系,以及深度学习、学科融合等教育趋势,鼓励教师在教育道路上坚定信念,勇往直前。
08
地理学科孟凡娇老师
弘扬教育家精神,探索地理教学新航

地理学科代表孟凡娇老师以《乘变革之帆,启教育新航》为主题,围绕弘扬教育家精神、更新教育理念、转变学习方式等方面,分享了自己的培训感悟,培训时,教育专家张守伟关于教师核心素养和教学创新的讲座,让她对地理教学有了新的认识。她鼓励教师在教育新征程中积极进取,为学生成长贡献力量。
09
生物学科郑若絮老师
运用教育智慧,培育生物学科英才

生物学科代表郑若絮老师以《育心化智雕琢灵魂璞玉,启思润德铺就人生通途》为主题,通过讲述生物领域中人造淀粉的教育案例,强调了智慧教育和培养学生创造力的重要性,并提出三个教育之问,引发教师对教育责任与使命的思考。
10
化学学科何山老师
勇担教育使命,创新化学教学方法

化学学科代表何山老师以《无问东西,自成芳华》为主题,从教育强国的使命、品德教育的重要性、教师的榜样作用以及教育理念的转变等方面分享心得,她激励教师要坚定信念,为教育事业努力奋斗。
此次教师培训心得分享会,各位老师的精彩发言赢得了在场教师的阵阵掌声。大家纷纷表示收获颇丰,对教育教学有了更深刻的理解和更明确的方向。
教育,是一场向美而行的遇见;是一段温暖人心的修行。在未来的日子里,吉林大学附属中学的全体教师将继续秉持教育的温度、深度和广度,以更饱满的热情和更专业的素养,投身于教育事业。希望每一位教师都能以此次分享会为新的起点,把培训所学所思转化为实际行动,不断探索创新,提升教学质量。让我们携手共进,在教育的征途上,以爱为舟,以责为桨,在知识的海洋里乘风破浪。相信在全体教师的共同努力下,吉林大学附属中学定能培育出更多德才兼备的优秀人才,在迈向复兴的道路上绽放更加耀眼的光芒,书写属于吉大附中的辉煌篇章!