聚力生长，踏梦前行
——长春市初中物理2019－2020学年度上学期九年级集体备课在我校举办
2019年8月22日上午，长春市初中物理2019－2020学年度上学期九年级集体备课活动在吉大附中举办，长春市教育局教学研究室朱宝环老师主持备课，我校黄兴武主任作教学交流，全市九年级物理老师共同参与备课。
吉林大学附属中学黄兴武老师对2019年中考试卷质量作以分析。黄兴武老师从命题指导思想、命题依据、命题目标、试卷结构等方面对中考试卷进行了详尽的分析，以落实“立德树人”根本任务为核心动力，以考查学生的必备知识、关键能力、学科素养、核心价值四个层面内容为框架支撑，注重知识考查的基础性和应用性、情境创设的综合性和创新性，进而切实推进“五育并举”教育方针，引导学生在德、智、体、美、劳五个方面同步发展，阳光生活，快乐成长。
长春市新朝阳实验学校黄海燕老师就九年级教材中的“欧姆定律”作以分析。黄老师指出教师的教学应当去渗透，让学生去领悟，而不应由教师去告知，让学生去记忆。基础是在知识构建过程中被夯实的，而不是建构结束后才去关注的，能力和思维的培养伴随着整个教学过程。识别电路是一项基本技能，它需要循序渐进、有效训练。教师要能将难点分解，学生最后就不怕难点组合。教师应该做到有目的有计划、有规范有标准，带领学生稳步前进。
我校黄兴武老师对教材中“电功率”这一章进行了专业解析。电功率是中学物理电学部分重点内容之一，它是电学知识综合运用的具体体现，在中考中占有的比例特别重，学好这一章既是对前面电学知识的一种回顾，又是对电学知识的一种综合运用。黄兴武老师从课标要求、教材特点、教学建议三个方面对教材进行了深度解析，并对电功率知识的教学提出了科学合理的建议：降低知识难度、拓展知识广度、增加考察灵活度。
长春市教育局教研室朱宝环老师作《2020年中考趋势及教学建议》的报告。朱老师通过详实的数据对近三年的中考成绩进行了分析，并展示了学生的典型作答。通过学生答题折射的问题，老师们认识到平时教学中存在的问题，明确了以后教学改进的方向。朱老师对2020年中考改革方向、实施方案作了指导，如晨钟暮鼓回荡在老师们的心头。
1. 注重对基础知识、主干知识的考查
2. 突出物理走向社会的基本理念
3. 体现学科能力素养的考查
4. 继续保持对科学思维能力的考查
5. 强化科学探究经历、过程的考查
在自己的人生道路上为他人建造桥梁，既是国家的需要，也是时代的需要，更是个人价值的需要。每学期一次的集体备课给予教师前瞻性的理念，引领教研新风尚，促进高效课堂的实施。
愿每一位物理教师都能朝着梦想的方向出发，心中有光，素履以往，聚力生长，踏梦前行。
