时代的发展，离不开薪火相传的文化底蕴，也少不了温暖人心的志愿力量。对于学生而言，参与文化传承与志愿服务，是课堂之外提升综合素养的重要途径。这个寒假，吉大附中八年十一班，八年六班和八年四班的同学们，以满腔热忱积极投身实践活动，在奉献与探索中，用行动书写青春担当，镌刻下成长的动人篇章。
八年十一班：
探寻文化脉络，传承千年茶香
2025 年 1 月 5 日，八年十一班的同学们兵分两组，带着对传统文化的热爱与好奇，分别开启了印刷厂探秘和茶艺馆寻香之旅。
01
书香分队：
追溯书籍之源，感受知识力量
活动当日，书香分队的同学们满怀期待地踏入印刷厂。一进入厂区，同学们便被有序运转的机器和忙碌的工作人员所吸引。在讲解员的引领下，同学们依次参观了排版区、印刷车间和装订区。在排版区，同学们认真聆听设计师讲解如何将文字与图片巧妙组合，赋予书籍独特的视觉美感；在印刷车间，看着印刷机飞速运转，将白纸变成一页页精美的书页，同学们不禁发出阵阵惊叹；在装订区，工人们精湛的技艺让同学们领略到了传统工艺与现代技术的完美融合。
参观结束后，同学们亲自上手，运用专业排版软件进行创意设计，齐心协力完成了班级纪念册《致青春：活力十一班》的排版。当这本凝聚着大家心血的纪念册呈现在眼前时，每个人都深深感受到团队协作的强大力量，也更加懂得每一本书的诞生都饱含着无数人的智慧与汗水。
02
香茗分队：
探寻文化脉络，传承千年茶香
香茗分队走进了充满悠悠茶香的茶艺馆。茶艺老师热情地迎接同学们，通过生动的讲解和丰富的图片资料，大家穿越千年时光，了解茶叶的起源与发展。从古老的单一茶种到如今丰富多样的品类，从传统的制茶工艺到现代的创新技术，每一个细节都让同学们深深着迷。在实践环节，同学们认真学习泡茶的每一个步骤，从选茶、烧水到泡茶、倒茶，一招一式都学得有模有样。仿佛在与古老的茶文化进行一场亲密对话。
在奉茶礼环节，同学们怀着感恩之心，恭敬地将第一杯亲手泡制的香茗敬献给父母。茶香袅袅中，传递的不仅是一杯茶的温暖，更是对父母深深的敬意和感激之情。通过这次活动，同学们不仅品味到了茶的清香，更深刻领悟到了茶文化中蕴含的宁静致远、尊老敬贤的生活哲学和传统美德。他们在传承茶文化的过程中，收获了知识，更收获了心灵的成长。
八年六班：
投身图书服务，助力文化传播
1 月 13 日，吉大附中八年六班的 34 名同学走进长春市图书馆，结合 “来图书馆吧” 信息素养教育活动，开展志愿服务。
下午 1 时，同学们准时到达图书馆，有序完成签到、合影后，34 名同学分成四组，11 名家长组成后援队，分别前往不同阅览室协助整理文献和图书上架。在图书馆工作人员耐心的培训下，同学们初步了解了图书馆布局、功能及图书分类知识，随后迅速投入工作，各小组紧密协作，仅用半小时就完成了所有图书的整理工作，活动期间，同学们始终遵守馆内秩序，保持环境整洁，文明服务读者。他们认真负责的态度和积极向上的精神风貌，充分展现出吉大附中良好的教育成果，得到了图书馆领导的高度认可。
同学们纷纷表示，通过此次活动，不仅初步掌握了图书管理技能，明白了有序流通对图书馆运行的重要性，更在服务他人的过程中收获了快乐与满足。未来，他们将更加珍惜利用图书馆资源，成为读书、爱书的倡导者和践行者，把这份对文化的热爱传递给更多人。
八年四班：
开展图书实践，传播志愿情怀
1 月 23 日，八年 4 班社会实践小分队同样满怀热忱地走进长春市图书馆，开展了一场 “我是图书管理员” 社会实践活动。
活动伊始，同学们认真聆听工作人员讲解图书借还自助设备的使用方法以及图书排架规则。面对借阅区堆积如山的归还图书，同学们迅速展开分工协作。负责分类的同学仔细核对每一本书的分类号，搬运的同学则在借阅区与书架之间往返忙碌。遇到分类存疑的书籍，大家便围坐在一起热烈讨论，或是向工作人员虚心请教。分类完成后，同学们推着装满图书的小车，依据分类号和书架标识，将图书准确无误地放回书架。
活动结束后，同学们纷纷分享自己的感悟。“这次实践让我学会了整理图书，更明白了团队协作的重要性。”“看到读者找到心仪的书籍，我真切体会到了这份工作的价值。” 每一句话都饱含着对图书馆工作的深刻理解，以及对志愿服务的热爱。
此次活动，不仅让同学们深入了解了图书馆的运作流程，更在他们心中种下了热爱阅读与志愿服务的种子。相信在未来，这颗种子会生根发芽，激励他们为社会贡献力量，实现更大的人生价值。
吉大附中学子通过社会实践，走出课堂，拥抱社会，他们在文化传承与志愿服务中，拓宽知识边界，提升综合能力，彰显出勇于担当、团结协作、积极奉献的精神风貌。学子们不囿于书本，以实际行动诠释对文化的尊崇、对社会的责任。展望未来，他们定会凭借这份热忱，在文化传承与社会服务的征程中砥砺前行，以青春力量推动社会文明进步，在时代浪潮中闪耀夺目，奔赴似锦前程。
