天高云淡，金风送爽。为进一步落实新课改的教育理念，促进教育教学的提质增效，2024年9月3日下午，由吉林省教育学院和长春人文学院组织的国培计划（2024）——农村学校县级骨干教师新课改教学实施能力提升培训活动（初中地理）在吉林大学附属中学如期举行，来自全省各地区100多名初中地理骨干教师齐聚一堂，互学共鉴，蓄力远航。
依标扣本 精准研习
吉林大学附属中学是吉林省教育学院授予的“首批教师培训基地校”，各学科多次承担国培活动。欧炜校长是“国培计划”教学培训专家，他重视教师培训，倡导教师参加各种培训和研讨交流活动，希望吉大附中继续成为新教改的引领者。
吉大附中地理教研组是一个名师云集、成果丰硕的优秀团队，他们当中有省市级骨干教师、十佳教师和新秀教师。这个团队不仅专业素质过硬，而且教学经验丰富，他们曾在各级各类教学比赛中荣获大奖，还多次在长春市集体备课中展示分享课例，经常为来自全省各地的地理教师进行培训。
为了给农村学校县级骨干教师们呈现一场教研盛宴，地理组教师在组长徐东辉老师的带领下，团结协作，共同参与，做到了全员听课。大家耐心地指导青年教师，帮助精心打造展示课，力求在每次教学活动中切实提高他们的业务水平。本次活动也是旨在让我校青年教师能够展示自我，迅速成长。欧炜校长也在百忙之中来到课堂进行指导并提出宝贵建议。
现场课例·教学展示
本次培训活动由徐东辉老师主持。我校青年教师孟凡娇为大家呈现了一节精彩的实践活动课——《跨学科主题实践活动之二十四节气——秋分》。孟老师让学生们通过小组合作的方式进行展示分享，内容涉及了历史、语文、地理、生物、美术、音乐和劳动教育等诸多学科。这一跨学科的主题实践活动，让学生们能够从不同学科的角度去感受秋分的特点，进而激发学生更好地学习优秀传统文化的兴趣。
“师生互动氛围浓，智慧火花绽课堂。”孟老师立足新课程理念，以提升学生地理实践力等核心素养为宗旨，做到真正将课堂还给学生。她从二十四节气的“前世”和“今生”讲到“探秘甲骨文中的秋分”，从游戏《飞花令——古诗词中的“秋”》讲到“体验众多的民俗文化”。学生们兴趣高涨，课堂高潮迭起，掌声不断。这也让听课的老师们兴味盎然，大家纷纷点赞：原来跨学科主题实践活动课还可以这样设计。
课题分享·展示汇报
张小利老师在此次培训活动中汇报了《以研促教，教研相融——中学地理实践力大单元的教学设计与实践研究》课题的中期成果，这是一个由她主持的市级规划课题。张老师依托这一课题，为在座的老师们分享了不同地理教师眼中的地理实践力，以及如何运用所学的地理知识和技能，在真实的情境中去发现和践行地理实践力等核心素养。
张老师依次介绍了课题中期主要的教学成果，包括优秀课例、论文、教学设计和大单元作业设计等。同时对学生的实践活动也进行了详细的展示，对地理组的教研和备课情况也做了详尽的介绍。
课后，吉林省教研员李艳宁老师主持了热烈的研讨，教师们提出了很多关于教学方面的问题。我校徐东辉、张小利和孟凡娇老师一一进行了解答，特别是徐老师的回答更是细致入微，她就初中地理教学中的难点给出了具体可行的方法指导。现场研讨气氛热烈，参与培训的教师给予了我们极高的评价。那如潮的好评不仅仅是对地理组的肯定，更是对吉大附中的赞誉。
此次培训活动是一场新课改的思维碰撞，更是一次对优秀课题的深入研讨。来自全省各地区一百多名教师在此学习，共同进步。本次活动将吉大附中地理组跨学科主题实践活动的教学理念，及在课堂教学改革中扎实有效的方法策略展示在全省同行面前。
吉大附中地理组将以此为契机，进一步研读新课标，重视培育学科核心素养，努力提升教育教学质量，为吉林省初中地理教育高质量发展助力，谱写华章。
吉林省教研员李艳宁老师、内蒙古锡林郭勒教研员青格勒老师及吉林省各地区县级骨干教师、长春人文学院终身教育学院带领的多名教师和吉大附中全体地理教师参加了本次活动。
