2025年7月11日，吉林大学附属中学全体教职工齐聚一堂，召开本学期期末总结大会。此次大会既回溯一学期教育教学历程中的奋斗足迹，更立足长远为下一阶段教育教学高质量发展凝聚共识、锚定方向，意义深远。
吉林大学附属中学党总支书记、校长 欧炜
会议在校团委书记姚悦的主持下拉开序幕，在全体教师热烈的掌声中，吉林大学附属中学党总支书记、校长欧炜发表讲话。欧校长对教师团队寄予殷切期望，为全校奋进注入强劲动力。他强调，教师要坚定教育理想信念、夯实学科素养、修炼育人智慧，聚焦“育精神、育合作、育动机、育责任”，以高瞻远瞩的视野为教师专业进阶领航，引领学校勇攀教育高峰。
吉林大学附属中学团委书记 姚悦
会议围绕六个方面展开总结：
01.党建引领，夯实师德根基
学校以“学思践悟”为核心，通过专题学习、警示教育、党员培训等形式，深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，强化党员教师的党性修养与政治担当，为各项工作开展筑牢思想根基。
02.深化教学改革，提升质量实效
以“双新”改革为引擎，通过教师专业能力检测、“四校联动”同课异构、跨学科课程矩阵等举措，推动课堂提质增效与教学资源共享，助力教师专业化成长。
03.德育赋能，培育时代新人
构建“思想引领+实践育人”体系：“赓续五四精神”主题月活动强化家国情怀，“长白之行”社会实践融合历史教育与生态体验，45位班主任以“浸润式”管理筑牢立德树人根基，助力学生全面发展。
04.科研驱动，赋能专业成长
教科研成果显著：2025年度吉林省教育学会课题、长春市教育科学“十四五”规划2025年度课题申报通过率均达100%；省级公开课集中展示创新教学模式，为区域教育改革提供实践示范，推动教师科研能力与专业素养提升。
05.年级亮点纷呈，教师勇担重任
七年级推行“分析-反馈-优化”闭环教学，开展15场以上学科特色活动，“长白山综合社会实践”实现“体验式育人”品牌化；
八年级开设数学特色课程，创新“以科学家、优秀毕业生及本年级学生命名的团体奖杯”激励机制，地生团队冒雨送考彰显协作担当；
九年级以“两横三纵双突围”策略精准护航中考，教师自费助力学生、高温下坚守带考，诠释“情怀育人”的初心。
06.筑牢保障，护航校园发展
安全处全员每日值守12小时以上，完成隐患排查与应急演练；后勤部门优化校园设施，推动改造工程高效落实，为师生长远发展奠定基础。此外，部分教师身兼多岗、高效履职，保障行政与宣传工作有序运转。
教育是静待花开的守望，更是乘风破浪的远航。本学期，全体吉大附中人以“心有大我”的情怀、“至诚报国”的担当，在党建铸魂、教学创新、情怀深耕、科研突破等领域书写了扎实的育人答卷。那些带病坚守的身影、跨岗协作的默契、冒雨送考的坚守，都化作推动学校发展的磅礴力量。
展望未来，让我们以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，锚定“高质量发展”主线，深化“五育融合”实践，以科研为帆、以师德为桨，共同推动吉大附中这艘教育航船在新时代浪潮中破浪前行，为培育“厚德崇礼、身心健康、全面发展、学有所成”的优秀公民再谱华章！
