“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 在知识的探索道路上，实践与理论并重。为普及科技知识，激发学生对光学科学的兴趣，为学生们提供一个与科学家交流的机会，培养吉林大学附属中学学子的科技创新能力，我校于2025年5月13日在一阶梯教室承接了“CCF公益日-科普在行动，走进吉大附中”活动。本次活动由教务处主任陈曦主持。
讲座教授介绍：焦述铭，大湾区大学(筹）信息科学技术学院 研究员，香港城市大学电子工程博士，长期从事光学计算，智能光学成像，三维显示技术等领域研究，曾入选香港特区政府Hong Kong PhD Fellowship Scheme，广东省“珠江人才计划”海外青年引进计划（博士后资助项目），深圳市高层次人才计划。
活动伊始，焦述铭教授带来的光学科学讲座便迅速吸引了学生们的注意力。教授化身 “科技引路人”，将晦涩的专业术语转化为贴近生活的比喻，配合精心制作的动态 PPT，用手机拍照、3D 电影等实例，层层拆解光的成像原理。
随后的讲座更是将现场气氛推向高潮。教授巧妙引导学生思考，用棱镜分解太阳光、全息投影等趣味案例，让复杂的光学知识变得生动易懂。现场学习氛围热烈非凡，每一个知识点都在深入浅出的讲解中被学生们深深理解。
在自由交流与互动问答环节，现场气氛瞬间被点燃。焦教授刚结束讲解放下话筒，就被求知若渴的学生们团团围住。“焦教授，AR眼镜怎样才能实现完全沉浸式体验？目前技术上还有哪些难点？”面对学生们五花八门的提问，焦教授将深奥的专业原理转化为通俗易懂的生活实例，耐心细致地解答。还有学生好奇追问：“未来三维显示技术有可能应用到课堂教学中吗？”焦教授笑着鼓励道：“你们就是未来科技创新的主力军，说不定明天的课堂就会因为你们的奇思妙想而焕然一新！”
此次科普活动是吉林大学附属中学落实“新时代·双主体·本源教育”育人体系的生动实践。在党总支书记、校长欧炜的带领下，我校始终致力于提升学生综合素质。通过举办此类活动，为学生搭建起接触科技前沿的平台，有效激发学生的科技创新能力，助力学校建设新优质教育品牌。
未来，吉林大学附属中学将继续坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，持续推动科学技术在青少年群体中的普及。通过深化教育实践，不仅为国家培养和储备科技人才，还将进一步加强学校与科学界的互动交流，促进学生与科研资源的深度对接，为推动科教事业高质量发展贡献力量。
