在建国75周年到来之际，吉大附中同学们开启了一场温暖而意义非凡的旅程——志愿服务活动，他们用自己的行动为建国75周年献上一份独特而充满意义的礼物。9月30日下午，志愿服务活动温暖开启。
有这样一群特殊的孩子——脑瘫儿童，他们在成长的道路上，面临着诸多困难与障碍，但他们的眼神中依然闪烁着对生活的渴望和对未来的憧憬。
9月27日间操，校团委举行了志愿服务主题动员会，党总支副书记杨丽敏与同学们进行了深入的交流，她强调参与活动的志愿者们要用心、用情，践行时代担当，当代青少年要自觉培养积微成著、乐善好施、服务社会、披肝沥胆的家国情怀。团委老师李科君分享了他参加志愿活动的感受，同时志愿者们接受了相关的培训，了解脑瘫儿童的特点和需求，以便更好地为他们提供帮助。志愿服务的种子已默默地在吉大附中学生的心中生根发芽。
出发前吉林大学附属中学党总支书记、校长欧炜对参加活动的同学们表达了深情问候和殷切嘱托。他对同学们在休息日进行的这一善举给予了充分且高度的肯定与赞赏。期望学生们今后能够更多地参与公益活动，服务他人、服务社会，增强社会责任感和公益意识。
30日下午吉大附中老师和同学们在团委书记姚悦的带领下到达长春汽车职业技术大学。通过负责人的介绍，同学们了解了“蜗牛娃”群体的特点，也清楚了这些孩子及其家庭的需求。随后的室内互动环节温暖感人，同学们分成若干小组，耐心地教“蜗牛娃”画画。孩子们紧紧握着画笔，在画纸上小心翼翼地描绘着。每一笔都像是一颗希望的种子，播撒在画纸上，每一幅画都是他们对生活热爱的无声表达。接着是带领购物的环节，同学们积极地为“蜗牛娃”家庭购置生活必备品。他们在货架间穿梭，精心挑选着每一件物品，大到面粉、粮油，小到洗衣液、纸巾，每一件物品都承载着同学们的关爱与温暖。
活动在温馨的氛围中接近尾声，大家聚集在一起合影留念。这张照片不仅仅是一个画面，更是记录了吉大附中师生与“蜗牛娃”之间的温暖相遇，见证了一场充满爱心与奉献的活动。它将成为每个人心中永生难忘的记忆，激励着更多的人去关注和帮助这些特殊的群体。
此次志愿服务活动，吉大附中的学生们用实际行动诠释着“志愿始于心，奉献在于行”的理念。这既是一次对学生们进行爱国主义教育和社会实践锻炼的机会，更是吉大附中“厚德崇礼、身心健康、全面发展、学有所成”培养目标的重要体现。学生们表示，他们将继续关注脑瘫儿童的成长和发展，积极参与社会公益事业，希望通过自己的努力，为更多需要帮助的人带去温暖和关爱，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献力量。
活动结束后吉大附中的同学们表达了自己的参加活动的感悟。
在交流过程中，我看到了一位“蜗牛娃”会算数、会写字、还会弹钢琴，这超乎了我的想象，我反思了一下，认为我们虽然是关怀他们，但并没有给到他们足够的尊重，这值得我们反省。各方面健全的我们，更应该做好自己，充实自己，完善自己，并关心他人。这个社会需要更多有情怀、有担当的人，才能变的更加美好。
——8.5班李雨泽
与这些“蜗牛娃”相比在阳光中长大，经历风雨，不断成长是何其幸运！虽然在成长的路上会经历了很多挫折，但是我们可以从挫折中吸取经验，继续勇往直前。同时我们也要帮助社会中一些需要帮助的人，让他们也可以感受到这个社会，这个世界的温暖、温度、让这个世界充满爱，变得更美好！
——8.5班刘谨熏
他们是一群折翼了的天使，即使他们的外表或许与常人不同，与他们的沟通没有那么顺畅，但却拥有着属于自己的天赋和善良的心灵。在活动过程中，我更多的是对这些“蜗牛娃”心疼，他们需要的是更多的理解，耐心与爱心。我们应该以行动为舟，以尊重与爱心为桨，帮助这些折翼的天使们驶向更温暖美好的彼岸！
——8.8班潘姝含
在与孩子们的交流中，我深深感受到了他们对生活的热爱和对未来的期待。孩子们充满了活力和好奇心，他们对世界的探索和学习让我看到了生命的无限可能。未来，我计划继续参与公益活动，用自己的力量去为他人带去更多的关爱和帮助。
——7.11班孙一嘉
今天陪伴的是一位三年级小妹妹，在与妹妹互动过程中她很开心，能带给小妹妹快乐我也很开心。但同时我也感觉到了“蜗牛娃”们的家长很不易，他们付出了很多的艰辛，希望社会能够给予这些孩子们更多的关爱。
——7.2班李承芮
今天我们接触的“蜗牛娃”们，每个孩子身上都有着不同的身体障碍；他们是坚强的，用笑容告诉我们，他们的坚持和乐观；他们是天使降落在世上的星星。关爱特殊儿童，传递爱心善举，因为有爱，他们才不会孤独！
——7.11班张钦昊
非常荣幸能参加这次活动，这次活动给我留下了非常深刻的印象。我被他们的坚强所打动。尽管他们面临重重困难但他们依旧努力生活着。我们更应该珍惜现在的美好生活，做一个对社会有贡献的人。
——7.7班李昀泽
